top of page

: วิชาออกแบบและเทคโนโลยี   ม.5


บทที่ 1 : ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา
             >> สไลด์เทคโนโลยีกับการแก้ปัญหา

                  :: กิจกรรมที่ 1 ความรู้กับการแก้ปัญหา        RESULT
             >> คลิปความหมายของเทคโนโลยี
             >> กิจกรรมที่ 2 สวัสดี Thinkercad

                  :: ส่งงานกิจกรรมที่ 2  สวัสดี Thinkercad

             >> กิจกรรมที่ 3  ช่วยสมาร์ทออกแบบฟาร์มอัจฉริยะ                     
             >> กิจกรรมที่ 4  ออกแบบสมาร์ทฟาร์มมะเขือเทศกันเถอะ                       
                 
:: ส่งงานกิจกรรมที่ 4  ออกแบบสมาร์ทฟาร์มมะเขือเทศกันเถอะ 
             >> กิจกรรมที่ 5 เพิ่มฟังก์ชันสมาร์ทฟาร์มมะเขือเทศกันจ้า    
                   :: ส่งงานกิจกรรมที่ 5 เพิ่มฟังก์ชันสมาร์ทฟาร์มมะเขือเทศกันจ้า
             >> คลิปเทคโนโลยีช่วยแก้ปัญหา(โควิด)
             >> คลิปวิถีชีวิตกับเทคโนโลยี
             >> คลิปสถานการณ์โควิด19กับการออกแบบเชิงวิศวกรรม







    >> ส่งกิจกรรมพัฒนาแนวคิดพิชิตปัญหา
     >> ส่งกิจกรรมพัฒนาแนวคิดพิชิตปัญหา New


บทที่ 2 : โครงงานกับการแก้ปัญหา
>> สไลด์บทที่ 2 โครงงานกับการแก้ปัญหา
>> โปรแกรม Canva 
>> ส่งกิจกรรมที่ 2.1 การวิเคราะห์ตัวอย่างโครงงาน  คลิกที่ชั้นของตนเอง
      




>> ส่งงานกิจกรรม 2.2  สำรวจปัญหาในชุมชนของตนเอง
>> กิจกรรมที่ 2.3 ตัดสินใจเลือกหัวข้อโครงงาน

>> กิจกรรมที่ 2.4 หลักการออกแบบเบื้องต้น 
      >> ส่งงานกิจกรรม 2.4  โปสเตอร์แสดงหลักการออกแบบเบื้องต้น



แนวข้อสอบกลางภาค          ข้อสอบแก้ตัวสอบกลางภาค 1/63

บทที่ 3 : การสร้างประโยชน์จากผลงาน
>> กิจกรรมที่ 3.1 นักออกแบบ
     : ศึกษาหลักการออกแบบชิ้นงาน 
           :
ส่งงาน 1 แก้วใบโปรด
           :
ส่งงาน 2 ออกแบบบรรจุภัณฑ์สินค้า OTOP
 

     : ดาวโหลดสถานการณ์ที่ 2 : OTOP 5 ดาว 
           :
ส่งงาน OTOP 5 ดาว 
>> กิจกรรมที่ 3.2 การเพิ่มมูลค่า
     : สะท้อนคิด กิจกรรมการเพิ่มมูลค่า
>> กิจกรรมที่ 3.3 สิทธิและการคุ้มครองผลงาน 


     :
ส่งชิ้นงาน หัวข้อ สิทธิและการคุ้มครองผลงาน 2565

: แนวข้อสอบปลายภาคเรียนที่1/2565


ข้อสอบปลายภาคเรียน ชุดที่ 1         ข้อสอบปลายภาคเรียน ชุดที่ 2

Covid เป็นเหตุ สังเกตุได้.png
bottom of page